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創新發展視閾下高職優質校建設

主講人:董剛

課程簡介

    在本課程中,主講人講解了三年行動計劃的任務與要求,總結了行動計劃的執行情況;主講人聚焦高職院校創新發展,分析了當下高職發展的現狀以及面臨的問題,從辦學定位、治理水平、師生素養、專業群建設、社會服務五個方面指出了優質高職院校建設的關鍵環節,并基于優質校建設的成功方案,為高職創新發展提供策略、建議。

課程時長

    117分鐘

課程提綱

    引言:“三年行動計劃”

    一、辦學定位準確是前提

        1.辦學定位

        2.辦學水平

        3.辦學層次

    二、治理水平先進是基礎

        1.建立科學、完善的內部治理結構

        2.做好頂層制度設計

        3.大學章程的實施

    三、師生素養卓越是保障

        1.教師素養卓越

        2.學生素養卓越

    四、專業(群)建設一流是關鍵

        1.為什么要轉型升級

        2.怎么做到好的轉型升級

    五、社會服務杰出是重點

        1.高校社會服務職能

        2.高職社會服務面向的新要求

        3.院校服務貢獻情況分析

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